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Plan y temario

El Programa del Máster Salud Mental Comunitaria forma parte del Programa Propio de la Facultad de Psicología de la Universitat de Barcelona. Gestión y administración académica a cargo de la Fundació Josep Finestres.

 

Plan docente

MÓDULO

CRÉDITOS ECT

HORAS

I Fundamentos y conceptos en SMC

5

38 h lectivas
87 h de trabajo propio autorizado

II Expresiones de lo psíquico: psicopatología y nosografía

5

38 h lectivas
87 h de trabajo propio autorizado

III Detección de necesidades y Modelos de Atención en SM

3

23 h lectivas
52 h de trabajo propio autorizado

IV Promoción de la SM

3

23 h lectivas
52 h de trabajo propio autorizado

V Intervención en crisis

3

23 h lectivas
52 h de trabajo propio autorizado

VI Prevención del Trastorno Mental

3

23 h lectivas
52 h de trabajo propio autorizado

VII Dimensión comunitaria de los Tratamientos en SM y Adicciones

5

38 h lectivas
87 h de trabajo propio autorizado

VIII Rehabilitación Psicosocial

3

23 h lectivas
52 h de trabajo propio autorizado

IX Recursos Asistenciales y continuidad asistencial en salud mental y addicciones

4

30 h lectivas
70 h de trabajo propio autorizado

X Recuperación y calidad de vida

3

23 h lectivas
52 h de trabajo propio autorizado

XI Aspectos legales y políticas de SM

3

23 h lectivas
52 h de trabajo propio autorizado

XII Prácticas en Instituciones y en el territorio

8

Mínimo 200 h de prácticas

XIII Trabajo final del Máster

12

125 h tutorizadas
175 de trabajo propio

 

 

Módulo 1:
Fundamentos y conceptos en salud mental comunitaria

  • Salud Mental y Salud Mental Comunitaria:
    • Salud y enfermedad. Variantes según diferentes paradigmas. Antecedentes históricos: de la medicina clásica hasta hoy pasando por las diferentes culturas.
    • La locura: abordaje social de las desviaciones de la norma. Función social de la locura en diferentes culturas. Nociones científicas y sociales. Orden público. Respuestas institucionales: surgimiento del manicomio.
    • Salud mental. Historia y evolución del concepto: de la higiene mental a la salud mental. Lo físico, lo mental y lo social. Intersección de disciplinas.
    • Dimensión biológica, dimensión psicológica y dimensión social: lo bio-psico-social.
    • Comunidad: particularidad de lo comunitario. Instituciones e instituciones comunitarias. Redes sociales.
    • Lo social, lo comunitario y lo colectivo. Aspectos sociogeodemográficos.
    • Infancia e adolescencia, edad adulta, vejez. Aspectos socioeconómicos y políticos.
    • Salud mental comunitaria y el individuo en comunidad.
    • Psiquiatría comunitaria, psicología comunitaria: diferencias entre intervención sanitaria e intervención social.
    • La salud mental comunitaria: objetivos. Disciplinas implicadas.
    • Paradigma de la recuperación (recovery)
    • Inserción social. Inclusión. Calidad de vida.
    • Atención a la salud mental comunitaria: Visión integral, integrada e integradora. Objetivos principales. Interdisciplinariedad: trabajo en equipo, trabajo en red.
    • Transversalidad: los profesionales y los agentes de salud informales.
    • La ciudadanía, las entidades de la sociedad civil.
    • Impacto social y sanitario de los trastornos mentales y las drogadicciones. Prevalencia e incidencia. Carga enfermedad.
    • Salud mental y drogadicciones: delimitación de los campos.
       
  • Familia, salud mental y adicciones
    • Dinámica familiar
    • Importancia de la familia en la salud mental
    • Función de la familia
    • Intervenciones familiares
       
  • Género y salud mental
    • Presentaciones según género
    • Singularidades de género en la incidencia y prevalencia
    • Singularidades de género en el tratamiento
    • Violencia de género, salud mental y drogadicciones
       
  • Entorno social, económico y político y la salud mental
    • Diferencias según la situación socio-económica de la comunidad
    • Factores intervinientes socio-económicos y políticos
    • Importancia en el abordaje, en el diagnóstico y en el tratamiento
    • El trato a la diferencia
       
  • Cultura y salud mental
    • Cultura e interculturalidad
    • Cultura y personalidad
    • Especificidades étnicas de salud, enfermar y atención
    • Relativismo cultural: limites
    • Discusión sobre incidencia y prevalencias.
    • Patoplastia y tratamientos específicos en grupos étnicos concretos
    • Sentido cultural de los síntomas en salud mental: importancia de la escucha.
    • Emigración y aculturación
    • Especificidad de la formación de profesionales que abordan culturas distintas
       
  • Salud Mental y Derechos Humanos
    • Derechos humanos y libertades fundamentales
    • Discriminación y estigma
    • Recorrido histórico y variables intervinientes
    • Lucha contra el estigma
    • Situación en diferentes países y culturas

 


 

Módulo 2: 
Expresiones de lo psíquico, psicopatologia y nosografia

A. ASPECTOS GENERALES

  • Los sufrimientos de la vida cotidiana
    • Bienestar y malestar psíquico: consideraciones
    • Vulnerabilidad: factores de riesgo y factores de protección
    • Respuestas individuales y respuestas sociales: mecanismos de defensa
    • Los malestares sociales y sus expresiones individuales
    • La medicalización de la vida cotidiana
       
  • Elementos de psicopatología y nosografía
    • Conceptos de salud y enfermedad
    • Psicopatología explicativa y psicopatología descriptiva: la psicopatología y los diferentes paradigmas
    • Lo normal y lo patológico: historia de los conceptos; consideraciones epistemológicas.
    • Síntoma mental, signo, síndrome y diagnóstico: diferentes orientaciones
    • Historia de los síntomas mentales
    • Complejidad de las presentaciones: estabilidad, patoplastia y comorbilidad. Hipercomorbilidad.
    • Modelos de enfermedad mental y de comprensión de las adicciones
    • Epistemología y ontología: diferencias según paradigma.
    • Vulnerabilidad y crisis: teorías e importancia en lo comunitario
    • El constructo interdisciplinar y lo bio-psico-social
    • La cronicidad y la cronificación institucional
    • La nueva cronicidad
       
  • Elementos de exploración psicopatológica
    • Fenomenología de las funciones básicas:
    • Conciencia, orientación, memoria, atención, percepción, contenidos del pensamiento, curso del pensamiento, afectividad, lenguaje, psicomotricidad, inteligencia, sueño, sexualidad, control de los impulsos, nutrición
       
  • Pruebas diagnósticas complementarias
    • Psicométricas, biológicas, instrumentales
       
  • Las clasificaciones nosográficas
    • El diagnóstico: etapas
    • Definición de caso: fiabilidad y validez
    • Finalidad e historia de las clasificaciones
    • Clasificaciones categoriales y dimensionales
    • El DSM y la clasificación de la OMS: CIE. La clasificación ReDoC.
       
  • Discapacidad
    • Concepto de discapacidad
    • Clasificación OMS
    • Necesidades y objetivos asistenciales
       

B. EN EL ADULTO

C. EN EL INFANTE JUVENIL

D. EN ADICCIONES

 


 

Módulo 3:
Detección necesidades y modelos de atención en salud mental comunitaria

A. ASPECTOS GENERALES

  • Epidemiología aplicada a la salud mental: diagnóstico de salud.
    • Caracterización de una comunidad
    • Epidemiología psicosocial: conceptos básicos
      • Riesgo y causalidad
      • Medidas de frecuencia
      • Estadística descriptiva
      • Tipos de estudio
      • Demografía sanitaria
    • Identificación problemas en una comunidad
    • Identificación de necesidades: normativas, percibidas, expresadas y comparadas
    • Identificación de grupos de riesgo y poblaciones diana
    • Identificación de recursos formales e informales
    • Programación y gestión de programas comunitarios
    • Situación actual: incidencia y prevalencia
    • Carga enfermedad mental.
       
  • Modelos de atención a la salud mental y las drogadicciones
    • La atención según los diferentes paradigmas
    • Recorrido por los diferentes modelos de atención a los problemas psíquicos según las culturas y las épocas
    • Modelo de exclusión manicomial:  historia del abordaje a la locura en instituciones
    • Las “antipsiquiatrias”:
      • La antipsiquiatria inglesa: Laing y Cooper
      • La psiquiatría de sector francesa: Tosquelles
      • La psiquiatría democrática: Basaglia
      • La sociogénesis: Szasz
    • El movimiento Community Mental Health  en USA
    • La reforma psiquiátrica
    • La atención individual y los modelos de salud pública
    • Modelo hospitalocéntrico biomédico
      • Modelo bio-psico-social
        • Modelo de Salud Mental Comunitaria
      • Transversalidad de la atención a la salud mental: sanitaria, social, educativas, justicia, etc.
      • Redes sociales y comunidad

B. EN EL ADULTO

C. EN EL INFANTE JUVENIL

D. EN ADICCIONES

 


 

Módulo 4:
Promoción de la salud mental

A. ASPECTOS GENERALES

  • Promoción y salud pública: marco conceptual. Diferencia entre promoción y prevención primaria. Encuadre de la promoción en el conjunto de las intervenciones sanitarias y sociales.
  • Límites de la promoción de la salud: actuación sanitaria y social
  • Medidas generales y medidas específicas en salud mental
  • Salud mental: empoderamiento, resiliencia
  • Sufrimientos de la vida cuotidiana: factores de protección y factores de riesgo
  • Intervención en la comunidad:  los personajes clave, los agentes de salud informales y los profesionales de la salud mental. Otros profesionales de la comunidad.
  • Estrategia de la intervención: necesidades, recursos, plan de acción, evaluación
  • Elaboración de un programa: evidencias, factores intervinientes, diseño de intervención, metodología.
  • Sostenibilidad de programas
  • Familia, escuela, iglesias, sanitarios, policías, centros de detención, etc.
  • Intervención en crisis por agentes de salud: formación
  • Lucha contra el estigma de la enfermedad mental y de la drogadicción:
  • Medios de comunicación y redes sociales
  • Plataformas ciudadanas: fortalecimiento de la red comunitaria
  • Papel de las Administraciones y de las políticas transversales
  • Ejemplos de programas de promoción de la salud mental en la comunidad
     
  • Movilización de la comunidad:  formación de agentes de salud mental
    • Personajes clave e instituciones de la comunidad
    • Las entidades ciudadanas: importancia
    • Formación de agentes de salud informales
    • La escuela como fuente de salud
    • Papel de las Instituciones penitenciarias
    • Los profesionales:  policía, farmacéuticos, cuidadores, técnicos de la Administración, etc.
    • Las redes sociales e internet
       
  • Las asociaciones relacionadas con la salud
    • Asociaciones de familiares de enfermos mentales
    • Asociaciones en Primera Persona
    • Recursos de ayuda social comunitarios
    • Voluntariado
       
  • Las entidades de economía social y solidaria
    • Tercer sector social
    • Empresas de inserción y Centros Especiales de Trabajo

B. EN EL ADULTO

C. EN EL INFANTE JUVENIL

D. EN ADICCIONES

 


 

Módulo 5:
Intervención en crisis

  • Definición de crisis y de intervención en crisis: tipos de crisis
  • Entre la promoción de la salud, la prevención primaria, la prevención secundaria y la prevención terciaria
  • Modelos en que se basa la intervención en crisis
  • Atenuación de circunstancias peligrosas: los agentes de salud informales
  • Las intervenciones inmediatas en el lugar: primera ayuda psicológica
  • Intervención en crisis por teléfono, por la policía, en las escuelas, en el ámbito laboral, en la calle, en las Administraciones públicas, etc.
  • Técnicas de intervención en crisis y objetivos: agentes de salud informales y profesionales de la salud mental.
  • Resolución de las crisis
  • La relación entre los agentes informales y los profesionales sanitarios en las crisis
  • Articulación con el conjunto de ámbitos de atención a la salud mental
  • Formación de agentes informales de salud

 


 

Módulo 6:
Prevención en salud mental

A. ASPECTOS GENERALES

  • Marco conceptual de la prevención: los profesionales sanitarios
  • Encuadre de la prevención en el conjunto de las intervenciones sanitarias.
  • Prevención primaria, secundaria, terciaria y cuaternaria en salud mental comunitaria
  • Factores de riesgo y factores de protección de una comunidad
  • Determinantes sociales, ambientales y económicos de los factores de riesgo y protección
  • Determinantes individuales y relacionados con la familia de los factores de riesgo y protección
  • Intervenciones en la familia, en la escuela, trabajo, emigración e inmigración, en la tercera edad
  • Intervenciones universales, selectivas e Indicadas.
  • Intersectorialidad de los programas
  • Adaptación de los programas a la cultura y recursos disponibles
  • Estrategias y diseño de programas, metodologías de trabajo y evaluación de los programas
  • Sostenibilidad de los programas; relación coste-beneficio
  • Evitación de los efectos adversos de los programas preventivos: ética de la prevención

B. EN EL ADULTO

C. EN EL INFANTE JUVENIL

  • Detección precoz de problemas mentales: psicosis incipiente. Trabajo con los profesionales sanitarios.

D. EN ADICCIONES

 


 

Módulo 7:
Dimensión comunitaria de los abordajes terapéuticos

A. ASPECTOS GENERALES: NOCIONES ELEMENTALES

  • Concepto de tratamiento y objetivos: antecedentes históricos
  • Tratamientos individuales, de pareja, de grupo, de familia
  • Tratamientos bio-psico-sociales
    • Lugar de las psicoterapias
    • Lugar de la psicofarmacología y tratamientos biológicos
    • Lugar del abordaje social
    • La psicoterapia institucional
  • Crisis en salud mental
  • La atención de urgencia y diferentes modalidades de hospitalización: abordajes comunitarios
  • La recuperación y la calidad de vida.
  • Tratamientos biológicos
    • Elementos de psicofarmacología
      • Grupos de psicofármacos y efectos
    • Los tratamientos instrumentales: TEC, cirugía, aversivos, etc.
    • La adherencia terapéutica
  • Tratamientos psicológicos
    • Las psicoterapias: diferentes paradigmas
    • Psicoterapias grupales y familiares
    • Los programas psicoeducativos
    • La psicoterapia institucional
  • Otros tratamientos
    • Arteterapia
    • Socioterapia
    • Terapia ocupacional.
  • Abordaje social
    • Implicaciones sociales y familiares de la atención individual
    • Las visitas domiciliarias
    • Movilización de recursos comunitarios y grupos de autoayuda
  • Vinculación a los tratamientos e incumplimiento terapéutico

     B. PAPEL DE LOS ASPECTOS COMUNITARIOS E INNOVADORES

  • Los aspectos comunitarios en el tratamiento:
  • El ser humano en relación: los vínculosEl “case management” o gestión de casos
  • Los tratamientos ambulatorios en Centro de Salud Mental
  • Las diferentes modalidades de hospitalización comunitaria: la comunidad terapéutica como manera de organización
  • Los diferentes recursos de rehabilitación y de inserción social
  • La comunidad como elemento terapéutico
  • Los tratamientos en diferentes medios

C. EN EL ADULTO

D. EN EL INFANTE JUVENIL

E. EN ADICCIONES

 


 

Módulo 8: Rehabilitación psicosocial

  • Cronicidad en salud mental y síntomas deficitarios
  • Rehabilitación psico-social y prevención terciaria
  • Concepto de recuperación
  • Evaluación y planificación
  • Actividades de la vida diaria
  • Habilidades sociales
  • Psicoeducación
  • Autocontrol y manejo del estrés
  • Rehabilitación cognitiva
  • Psicomotricidad
  • Psicoeducación:  prevención de recaídas
  • Importancia de la familia
  • Vivienda: lugar en la rehabilitación
  • Trabajo: modalidades e importancia en la rehabilitación.
  •  Convivencia comunitaria
  • Redes sociales y grupos de auto-ayuda
  • Especificidad de las drogadicciones:  reducción de daños
  • Calidad de vida en rehabilitación psicosocial
  • Las intervenciones familiares en rehabilitación
  • Las intervenciones comunitarias en rehabilitación psicosocial
     
  • Especificidad del abordaje comunitario rehabilitador de las Drogadicciones
    • Adicciones: síntoma y comorbilidad. Implicaciones culturales.
    • Acciones específicas del abordaje multifactorial a las adicciones
    • Articulación con acciones de diferentes instituciones y personas
    • Reducción de daños

 

 


 

Módulo 9: Recursos asistenciales y continuidad asistencial

A. ASPECTOS GENERALES

  • Recursos asistenciales comunitarios en salud mental y adicciones
    • El trabajo en la comunidad: en los diferentes niveles asistenciales
      • Articulación con entidades en promoción de la salud
      • Programas de prevención
    • Programas de soporte a la atención primaria de salud
    • La atención ambulatoria
      • Individual, familiar, grupal
    • La atención urgente
    • La atención hospitalaria en el adulto
      • Función de la hospitalización
        • Hospitalización de agudos y de crónicos
          • Hospitalización de subagudos
          • Hospitalización media y larga estancia
          • Hospitalización de patología dual
          • Hospitalización de trastornos de la alimentación
        • Hospitalización de día, hospitalización de noche
        • Alternativas a la hospitalización convencional: hospitalización a domicilio
      • Hospitalismo y cronificación
      • Programas de externación hospitalaria
    • La atención hospitalaria en drogadicciones
    • La atención hospitalaria en infancia y adolescencia
    • La atención domiciliaria: gestión de casos
    • La atención en instituciones educativas, judiciales, policiales, etc.
    • La atención rehabilitadora psicosocial
      • Habilidades, discapacidad
      • Familia
      • Comunidad
    • La vivienda: diferentes modalidades
    • El trabajo: las diferentes modalidades
      • Prélaboral
      • Centro especial de trabajo
      • Centro de Inserción Laboral
      • Inserción en la vida laboral normalizada
         
  • El equipo interdisciplinar de atención a la salud mental y adicciones
    • El trabajo en equipo multidisciplinar: la interdisciplinariedad
    • Los diferentes profesionales sanitarios y funciones
      • Los psiquiatras
      • Los psicólogos
      • Los enfermeros
      • Los trabajadores sociales
      • Los terapeutas ocupacionales
      • Los auxiliares, cuidadores o monitores
      • Los educadores sociales
    • El discurso transdisciplinar
    • La supervisión
    • La formación continuada
    • La investigación
    • Liderazgo y evaluación de la calidad asistencial
       
  • La relación profesional sanitario-paciente
    • Herramienta terapéutica
    • Aspectos éticos y deontológicos
       
  • La continuidad asistencial
    • Continuidad asistencial y ejes principales: objetivos
    • Capacitación de los equipos para trabajar en red: condiciones mínimas
    • Coordinación de los recursos sanitarios
    • Complementariedad de los recursos sanitarios
    • Articulación recursos sanitarios, sociales, judiciales, laborales
    • Articulación con familia, entorno social inmediato, comunidad
    • Las discontinuidades asistenciales: causas
    • El incumplimiento terapéutico: dimensión del problema
    • Programas de vinculación y de revinculación
       
  • Aspectos éticos de la práctica asistencial comunitaria
    • Incorporación de la ética a la práctica asistencial comunitaria
    • Por una ética de la singularidad con perspectivas comunitarias
    • Principios de bioética: Autonomía, Beneficencia, Maleficencia y Justicia
    • Ética de la planificación de recursos
    • Ética de los diagnósticos
    • Ética de los tratamientos
    • Aspectos éticos de lo agudo y lo crónico
    • Códigos éticos y salud mental
    • Aspectos éticos de las drogadicciones 
       

B. EN ADULTO

C. EN INFANTO JUVENIL

D. EN ADICCIONES

 


 

Módulo 10:
Recuperación y calidad de vida

A. ASPECTOS GENERALES

  • Discapacidad y recuperación
  • Modelos teóricos de calidad de vida y salud mental
  • Sentido y utilidad del concepto en salud mental comunitaria
  • Ciudadanía, igualdad de oportunidades, responsabilidad social
  • Medición de la calidad de vida: controversias y usos
  • Estigma, inclusión, bienestar
  • Calidad de vida en promoción, prevención, tratamiento y rehabilitación: aspectos específicos según abordaje
  • Calidad de vida según patologías
  • Calidad de vida en la planificación de recursos y en las políticas de salud.
  • Calidad de vida y variaciones culturales, sociales y económicas.
  • Calidad de vida como objetivo en salud mental comunitaria.

B. EN EL ADULTO

C. EN EL INFANTE JUVENIL

D. EN ADICCIONES

 


 

Módulo 11:
Aspectos legales y políticas de salud

  • Aspectos legales de atención a la salud mental y las adicciones
    • La confidencialidad
    • El consentimiento informado
    • Los tratamientos involuntarios: el ingreso en salud mental y adicciones
    • La imputabilidad
    • La incapacitación
    • Legalidad de los tratamientos substitutivos en drogadicciones
    • Legalidad de la reducción de daños en drogadicciones
       
  • Políticas sociales y políticas de salud
    • Lugar de la salud mental en el conjunto de la asistencia sanitaria
    • Transversalidad de la atención: participación de instancias sanitarias, sociales, educativas, justicia, etc.
    • Atención a colectivos estigmatizados
    • Política penitenciaria y drogadicción
    • Lucha contra el tráfico de drogas
       
  • Planificación en salud mental
    • Establecimiento de objetivos
    • Distribución de los recursos
    • Evaluación de los recursos
    • Relación coste – beneficio: eficiencia de los distintos abordajes
    • Ética de la planificación y prioridades
       
  • Situación actual en países de bajos, medios y altos niveles de ingresos

 


 

Módulo 12:
Prácticas en instituciones red pública

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Módulo 13:
Trabajo final de máster

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Máster Salud Mental Comunitaria
Contacto: Dr. Guillem Homet
info@mastersaludmentalcomunitaria.com
© Universitat de Barcelona

PREINSCRIPCIÓN

El Programa del Máster Salud Mental Comunitaria forma parte del Programa Propio de la Facultad de Psicología de la Universitat de Barcelona. Gestión y administración académica a cargo de la Fundació Josep Finestres.

Universitat de Barcelona